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【頂賽Plus】2020 丘成桐中學科學獎(丘獎)沖鋒營

項目包含:科研能力課程、丘獎獲獎課題研究思路、研究方法復現

項目收獲:科研技能、研究計劃指導意見、個人網站

課程費用: 14,500 - 27,500 元基礎費用

描述

丘成桐中學科學獎(丘獎)沖鋒營

項目亮點

?學員歷史戰績:金獎(全球第一)、銅獎(全球前五);67%進入全球前5%?

丘獎核心技能 提煉自金獎作品和多年帶教經驗

科研導師親授?復現2018丘獎全球大獎課題的研究思路與研究方法

個人課題研究建議 ·?個人網站展示成就

?無縫銜接 有方丘獎全程指導方案?

計算機 · 經濟金融建模? · 數學 · 物理 · 化學 · 生物

后續延伸

贈送課外學術活動(背景提升)測評及規劃服務

所學知識和技能,可以遷移至 英特爾 Intel ISEF谷歌科學獎 GSF 等頂尖科研競賽;HiMCM, MCM 等數學建模競賽;或完成論文并?投稿至 EI 會議CPCI 會議

(除明確免費項目外,相關指導和課程均需額外付費)


丘成桐中學科學獎(丘獎)簡介

丘成桐中學科學獎(以下簡稱「丘獎」)被譽為“華人青少年的諾貝爾獎”。在華人社區甚至全球范圍內有極高的學術影響力與含金量。自丘獎成立以來,獲獎學生在美國本科留學申請和國內大學自主招生中都取得了非常好的成績,體現了丘獎對升學的具體幫助。在過往獲獎學生中,超過三分之二被哈佛、麻省理工(MIT)、耶魯、普林斯頓、清華、北大等中外知名大學錄取。

競賽內容和形式

1. 參賽方式:1–3名華人中學生組隊,提交原創論文。

2. 競賽科目:數學、物理、化學、生物、計算機、經濟金融建模。

3. 比賽規模:每屆所有學科共約1500支參賽隊,其中約10%可以獲獎。

4. 評審制度:各學科領域專家參與評審,秉承科學、嚴謹的選拔標準,歷時四個月,經過三輪評比,最終決出總決賽獲獎名單。

5. 競賽時間:一般每年8月底至9月中旬截止論文提交,10月底11月初進行半決賽;12月中旬進行全球總決賽。

獎項設置

1. 分賽區二等獎:全球前30,入圍半決賽,每個學科方向約15組。

2. 分賽區一等獎:全球前15,入圍總決賽,每個學科方向約15組。

3. 全球優勝獎:全球前10,每個學科方向5組。

4. 全球銅獎:全球前5,每個學科方向3組。

5. 全球銀獎:全球第2,每個學科方向1組。

6. 全球金獎:全球第1,每個學科方向1組。

7. 科學金獎:每屆比賽只有一位,是丘獎最高榮譽。

有方教育往屆成果

在過往的丘成桐科學獎競賽中,學員取得了優異的成績:

2018年,榮獲全球金獎(全球第一名)2020屆申請
2017年,榮獲全球銅獎(全球前五)錄取斯坦福大學
2018年,榮獲全球優勝獎(全球前3%)2020屆申請
2018年,榮獲分賽區一等獎,入圍全球總決賽(全球前5%)2021屆申請


丘獎沖鋒營

 

成果與收獲

1.名校科研導師推薦信

2.科學高效備賽:通過復現近期獲獎作品,學員不僅可以掌握和理解頂尖賽事獲獎作品的核心知識和技能,而且可以體驗和領會獲獎作品的難度和風格。

3.個人課題研究建議:導師為每位學員提供課題研究的改進建議,不僅包括總體評價和思路指導,而且會提供整合課程內容和學員個人課題的具體建議。

4.個人網站展示成就:我們為全體完成課業的學員制作個人網站,展示學生的在復現大獎作品的工作成果。網站展示包含項目課題介紹、研究過程、研究結論和學生學習心得等個性化內容,真實完整的反應學生的學習過程和個人學術成長與收獲。

項目流程

1.學術評估

建議學生參加學術評估。學術評估由兩部分組成:

(1)面試(線上進行;不超過30分鐘)
(2)測評卷(線上進行;測評卷包含多套試題,每套題目10-15分鐘,可以分開完成)

 

2.科研能力課程

我們提供以下兩種形式的前置課程,供學員學習和復習科研中必備的基礎知識,學員可以根據學術評估結果和自身意愿選擇:

(1)提升版:8小時科研預備課程
(2)基礎版:12小時科研實踐課程 + 10小時高數先修課程

 

3.導師課程

在完成前置課程之后,學員進入導師課程:

(1)由學術背景卓越,研究經歷豐富的頂尖導師帶教
(2)分為兩個學科方向

授課內容為2018年全球大獎作品的復現

 

4.研究計劃

學員根據自己的課題設計和研究思路,完成一份研究計劃(Research Proposal)。我們會提供研究計劃模板和范例,供學員參考。

 

5.導師反饋

針對每一位學員自己的研究計劃(Research Proposal),導師會給出總體評價和具體研究改進建議,包括如何把課程內容整合到學員課題中。

 

6.保證成果

深入了解丘成桐獎全球大獎的科研技能,獲得用于參加丘成桐獎的研究計劃(Research Proposal)的專屬指導建議,用于展示研究成果的專屬個人網站。

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